Тим Бернерс-Ли: отец Всемирной паутины и создатель первого сайта

Мы каждый день пользуемся интернетом, через браузер заходим на разные сайты и проходим по ссылкам. Но когда-то интернет представлял собой просто глобальную сеть передачи информации пока в 1991 году Тим Бернерс-Ли не придумал связать все данные в систему World Wide Web (да, знакомое WWW). А также создал первый в мире сайт, браузер, сервер и изобрёл язык HTML.
И вот параллельно с остальными проектами дорабатывая свою программу Enquire Тим пришел к идее World Wide Web или Всемирной паутины и предложил её впервые руководству своего подразделения CERN в 1989 году. Название он придумал сам и оно обозначало схему перекрёстных ссылок в гипертекстовых документах и должно было использоваться для обмена научными данными. Идея понравилась руководителю, но тот не стал сразу выделять крупных средств и предложил пока поэкспериментировать на одном персональном компьютере фирмы NeXT. На нём Бернерс-Ли написал первый в истории веб-сервер и первый веб-браузер и редактор страниц WorldWideWeb. Он также разработал протокол передачи данных HTTP, язык HTML и стандартизированный способ записи адреса сайта в интернете — URL.

В 1990 году к проекту Бернерса-Ли подключился бельгиец Роберт Кайо. Он добился выделения финансирования под проект и занялся организационными проблемами. И работа не прошла даром — уже 6 августа 1991 года Тим презентовал свой первый сайт в интернете с адресом https://info.cern.ch, где рассказывалось о технологии Всемирной паутины, а впоследствии вёлся каталог других сайтов.
В 1980 году Бернерс-Ли пришёл в Европейскую организацию по ядерным исследованиям (CERN) в Швейцарии, где занялся консультированием по программному обеспечению. И пусть до первого сайта ещё было долго, но уже работая там Тим в свободное время написал систему работы с документами Enquire, которая использовала случайные ассоциации и впоследствии легла в основу World Wide Web.

В CERN будущий разработчик сайтов задержался два года и пошел работать в другую компанию, но вернулся в 1984 году, чтобы заняться разработкой систем и приложений для улучшения научной деятельности.
Тим Бернерс-Ли родился 8 июня 1955 года в Лондоне в семье математиков, которые трудились над созданием одного из первых компьютеров «Марк I». Уже в детстве он собирал игрушечные компьютеры из картонных коробок, а в колледже спаял настоящий ПК на основе процессора Motorola M6800 и простого телевизора в качестве монитора, а клавиатурой послужил сломанный калькулятор. Там же один раз его вместе с другом поймали на проведении хакерской атаки и запретили пользоваться университетскими компьютерами.

В 1976 году Тим окончил с отличием Оксфордский университет, получил степень бакалавра физики и начал свой карьерный путь в программировании. Тем не менее перед тем, как создать первый сайт, он сменил много мест работы — трудился над разработкой систем передачи информации, технологией штрих-кодов, программами для принтеров и многим другим.
После этого Тим Бернерс-Ли продолжил развивать концепцию WWW — например, основал и возглавил консорциум Всемирной паутины (W3C), который и по сей день разрабатывает и контролирует технологические стандарты World Wide Web. А также написал книгу «Плетя паутину: истоки и будущее Всемирной паутины», в которой рассказывает об истории создания и будущем всемирной сети.
Несмотря на все заслуги, разрабатывая концепцию Всемирной паутины Тим Бернерс-Ли руководствовался не желанием войти в историю, а просто тем, что хотел упростить и систематизировать работу своей организации. Он видел проблему в том, что у них было много документов на разных компьютерах, и создал World Wide Web, которая свела весь этот объём данных воедино.
Бернерс-Ли был удостоен королевой Великобритании Елизаветой II звания рыцаря Ордена Британской империи и награжден британским Орденом за заслуги. В 1999 году журнал Time включил его в число 100 наиболее значимых людей и 20 наиболее значимых мыслителей XX века.
Мотивировать ребёнка на удалёнке нужно примерно так же, как и взрослого. Мы все научились работать удалённо. И основная проблема здесь – в самой организации труда или учёбы. На работе это обычно делает руководитель, поэтому я советую стать хорошим руководителем своему ребёнку. А что должен делать хороший руководитель? Организовывать, планировать, координировать, мотивировать и контролировать. Если добавить формальности и структуры, тогда нашему мозгу проще отделить время концентрации от времени расслабления. Помогите ребёнку выстроить расписание, составить план, навести порядок на рабочем столе, договоритесь о целях и вознаграждении. Ну и поддерживайте его и искренне интересуйтесь его успехами. Звучит, конечно, просто, но сделать сложнее. Само не получится.
Великие дела начинаются с малого! И первым шагом на пути школьника к карьере в ИТ может стать бесплатный пробный урок в нашей школе. У нас есть 7 направлений на выбор, почитать подробности программ вы можете по ссылке все курсы.

А если вы хотите записаться на пробный урок, то заполните форму и мы с вами свяжемся!
Читайте также: